桐生市立新里北小学校

3時間目に畑に行きました。今日はどんな作物ができているでしょう。

キュウリは一人2本＋αがとれました。ピーマンはこんな感じ。

カボチャも収穫できました。

今までPTA会長さんのご指導で育ててきた苗を、いよいよ田植えをします。ご自分の田んぼの管理もある中、会長さんには子供たちが田植えをしやすいように、入念に準備してくださいました。本当に、ありがとうございます。

この日はとても暑く、水筒、タオル、ぼうしをもっていきました。田んぼの近くの道路に荷物をおいて会長さんの説明を聞きました。多く稲を取りすぎないこと、一つの塊に２〜４本植えること、少し深めでピンと立つくらいの深さで植えること、などです。会長さんが45cm間隔くらいで赤い目印をつけておいてくれたので、とてもきれいに植えられました。

Rくん。土が柔らかくってくすぐったかったです。植え終わったら後ろに下がるの繰り返しで、気持ちよかったです。上から見たらきれいに植えてありました。嬉しかったです。最後は、機械で植えましたが、速くてきれいなので、機械はすごいなぁと思いました。

Kくん。しゃがみながら植えたので、少し腰が痛かったです。きれいに植えられたのでやりがいがありました。風が吹くと斜めに倒れちゃうものもあったので、もう少し深く植えればよかったです。

6年生が修学旅行に行きました。鎌倉散策のスタートは北鎌倉の円覚寺でした。ガイドさんの説明を聞いてから班別行動に出発しました。

アジサイで有名な明月院です。７，８分咲きぐらい？という感じでしたが、たいへん混んでいました。

暑いので、昼食はバスの中でとりました。

ゴールの高徳院(鎌倉大仏)です。でっかいなぁ。

夕食はホテルのレストランです。鉄板焼きの店でしたが、鉄板の前で食べたわけではありません。抜群の焼き方のハンバーグで、お肉の味を楽しみました。

朝食はブッフェでした。18階の高さがわかりますか。

2日目は国会議事堂に行き、

午後は、都内の遊園地で楽しみました。

2日間天気にも恵まれ、自分たちの行動にも責任をもって行えたので、最高の修学旅行でした。バスの中もずっとレクを行い、大爆笑の車内でした。みんな口々に「楽しかったぁ」と感想を言っていました。修学旅行でつかんだ団結力を生かして、北小を盛り上げていってください。

3年生からリコーダーを習います。そして、この日はリコーダーのメーカーさんからインストラクターの先生がやってきて、リコーダー講習会をしてくれました。前半は、タンギングの練習をしました。ハイテンションの先生の指導で大爆笑しながらの授業でした。後半は、いろいろな大きさのリコーダーを駆使して、ミニコンサートを行いました。6年生になると、いろいろな曲が吹けるようになります。がんばって練習していきましょう。

続いて4年生の親子行事はゲーム大会でした。見に行ったときは、ボール運びゲームをしていました。親子で身体の間にボールを挟んで周回してきます。二人の呼吸が合わないとボールを落としてしまう難しいゲームでした。笑いを誘いながら、楽しい競技が進みました。

1年生の学年行事は、ドッジボールでした。多少のハンデはあったものの、子ども相手でも手は抜かないという、お父さんお母さんの強い意志を感じました。でも、後半戦は子どもたちのリベンジが。特別ルールの狭いコートで逃げ場のない親チームは、どんどん当てられていきます。そして、ついに子どもたちに軍配が上がったのでした。

第1回学校評議委員会

地域の方が来られて、子どもたちの様子を参観しました。学校評議員さんには第三者として、客観的に北小の教育についてご意見を伺い、改善に生かしていこうと思います。

2年音楽

5年英語

3年英語

続いて第1回学校保健委員会を行いました。学校医(内科)、薬剤師の先生を招き、PTAの保体部、学校評議員さん、全職員が参加しました。体格のこと、視力のことに課題があり、改善に一年間取り組むことが発表されました。また、内科の学校医さんからは感染症を防ぐワクチンの役割について、講演をいただきました。

トマトのスケッチを2年生がしていたので、のぞいてみました。みんな特徴を捉えて上手に描いていました。才能がありますね。

やっと今シーズンのプール授業が開始しました。ちょっと寒かったですが、子どもたちの歓声が響きました。

５，６年生の授業

３，４年生の授業

プールからの目線

いよいよプール開きです。プールに全校児童が集まって行いました。まず、水神様に御神酒を差し上げ、魔除けの塩を盛りました。校長の話に続き、6年生の子が安全を誓いました。

おお、北小のプール、インフィニティプールじゃないか！リゾート。

校長の話

今日からプール学習が始まります。きのう体育の先生と、事故がないように水神様にお参りしてきました。お参りしてきたらといって、事故が起きないことはありません。大切なことはみんなが真剣にするということです。水を甘く見てはいけません。

 ①「命を守る」方法を身に付けましょう。残念ながら，水の事故で命を亡くすケースもあります。また，水の 事故は子供たちの占める割合が高いのも事実です。海や川、もしかすると水が関係する災害もあるかもしれません。命を守るため水の中での動きを体験しましょう。

 ②健康な体をつくりましょう。水泳は全身を動かす運動ですから，健康や体力づくりの一つであることを学び、健康な体をつくってください。

 ③自分の「力」を伸ばすチャレンジをしましょう。 ボール運動が得意な人，走ることが得意な人，水泳が得意な人など，それぞれに個性があります。水泳の得意な人は，その力を伸ばしましょう。また，水泳の技法や能力を伸ばすチャレンジも大切です。

 大事な学びのチャンスです。｢水泳のきまり｣を守りながらしっかり水泳の学習に取り組みましょう。